Rights of children at school Tags:child-related.
Planeacion De Los Derechos De Los Niños Para Preescolar
Educación para la igualdad y el respeto
- Derechos humanos básicos
- No discriminación
- Participación infantil
- Protección contra la violencia
La educación es un derecho fundamental de todos los niños y niñas, y debe ser garantizada por el Estado. Esto incluye el derecho a una educación de calidad, gratuita y obligatoria, que respete los derechos humanos y la dignidad de todos los niños y niñas.
Derechos humanos básicos
Los derechos humanos básicos son aquellos derechos que todas las personas tienen simplemente por ser humanas. Estos derechos incluyen el derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad, a la igualdad y a la dignidad. También incluyen el derecho a la educación, a la salud, a la vivienda, a la alimentación y al agua.
Los derechos humanos básicos son importantes para todos los niños y niñas, independientemente de su raza, sexo, religión, origen étnico o cualquier otra condición. Estos derechos deben ser respetados y protegidos por todos los gobiernos y sociedades.
En el contexto de la educación preescolar, los derechos humanos básicos incluyen el derecho a una educación de calidad, gratuita y obligatoria, que respete los derechos humanos y la dignidad de todos los niños y niñas. Esto significa que todos los niños y niñas deben tener acceso a una educación que les permita desarrollar sus habilidades y talentos, y que les prepare para la vida adulta.
También significa que los niños y niñas deben ser tratados con respeto y dignidad en la escuela. Esto significa que no deben ser discriminados por su raza, sexo, religión, origen étnico o cualquier otra condición. También significa que deben estar protegidos contra la violencia y el abuso.
Los derechos humanos básicos son esenciales para el desarrollo saludable y armonioso de los niños y niñas. Estos derechos deben ser respetados y protegidos por todos los gobiernos y sociedades.
No discriminación
La no discriminación es un principio fundamental de los derechos humanos. Significa que todas las personas deben ser tratadas por igual, independientemente de su raza, sexo, religión, origen étnico o cualquier otra condición.
En el contexto de la educación preescolar, la no discriminación significa que todos los niños y niñas deben tener acceso a una educación de calidad, independientemente de su raza, sexo, religión, origen étnico o cualquier otra condición.
- Raza: Todos los niños y niñas, independientemente de su raza, deben tener acceso a una educación de calidad.
- Sexo: Todos los niños y niñas, independientemente de su sexo, deben tener acceso a una educación de calidad.
- Religión: Todos los niños y niñas, independientemente de su religión, deben tener acceso a una educación de calidad.
- Origen étnico: Todos los niños y niñas, independientemente de su origen étnico, deben tener acceso a una educación de calidad.
- Cualquier otra condición: Todos los niños y niñas, independientemente de cualquier otra condición, deben tener acceso a una educación de calidad.
La no discriminación es esencial para crear un entorno escolar seguro y acogedor para todos los niños y niñas. Cuando todos los niños y niñas son tratados por igual, pueden aprender y crecer juntos en armonÃa.
Participación infantil
La participación infantil es el derecho de los niños y niñas a expresar sus opiniones y a que éstas sean tomadas en cuenta en las decisiones que les afectan.
En el contexto de la educación preescolar, la participación infantil significa que los niños y niñas deben tener la oportunidad de expresar sus opiniones sobre su educación y de participar en la toma de decisiones que les afectan.
- Derecho a expresar sus opiniones: Todos los niños y niñas tienen derecho a expresar sus opiniones sobre su educación. Esto incluye el derecho a expresar sus opiniones sobre el contenido de los programas educativos, los métodos de enseñanza y el entorno escolar.
- Derecho a ser escuchados: Todos los niños y niñas tienen derecho a ser escuchados cuando expresan sus opiniones. Esto significa que los adultos deben escuchar atentamente las opiniones de los niños y niñas y tomarlas en serio.
- Derecho a participar en la toma de decisiones: Todos los niños y niñas tienen derecho a participar en la toma de decisiones que les afectan. Esto incluye el derecho a participar en la toma de decisiones sobre el contenido de los programas educativos, los métodos de enseñanza y el entorno escolar.
La participación infantil es esencial para crear un entorno escolar democrático y respetuoso. Cuando los niños y niñas participan en la toma de decisiones, se sienten valorados y respetados. Esto les ayuda a desarrollar su autoestima y su sentido de responsabilidad.
Protección contra la violencia
Todos los niños y niñas tienen derecho a vivir libres de violencia. Esto incluye el derecho a estar protegidos de la violencia fÃsica, psicológica y sexual.
En el contexto de la educación preescolar, la protección contra la violencia significa que los niños y niñas deben estar protegidos de la violencia por parte de otros niños y niñas, del personal escolar y de cualquier otra persona.
- Protección contra la violencia fÃsica: Todos los niños y niñas tienen derecho a estar protegidos de la violencia fÃsica, como los golpes, los empujones y los pellizcos.
- Protección contra la violencia psicológica: Todos los niños y niñas tienen derecho a estar protegidos de la violencia psicológica, como los insultos, las amenazas y el acoso.
- Protección contra la violencia sexual: Todos los niños y niñas tienen derecho a estar protegidos de la violencia sexual, como el abuso sexual y la explotación sexual.
La protección contra la violencia es esencial para crear un entorno escolar seguro y acogedor para todos los niños y niñas. Cuando los niños y niñas están protegidos de la violencia, pueden aprender y crecer en paz.
